*** Clase de Matematicas ***

Cierto es que la materia es una de las mas importantes, al igual que la mas detestada por algunos y la adoracion de otros.

Digamos que en mi caso e sun punto intermedio, si tengo motivacion puede ser mi materia favorita, mas sin embargo si no hay buen aliento la materia puede volverse mi pesadilla.

Vengo con la clara idea, de aprender y darle lo mejor de mi a mi profesor y por supuesto poner todo mi empeño para "aprender".

Entro al salón, observando que me encuentro completamente solo, vaya o llegue muy temprano o el profesor a olvidado que tiene clase que impartir.

Miro detenidamente mi reloj observo que efectivamente el que a llegado temprano soy yo.

Sin mas dejo mi carpeta sobre el pupitre mientras miro al rededor, deteniendome en los carteles que adornan el salon, al parecer el profesor que imparte la materia le gusta dar aliento a los alumnos pegando afiches de simbolismos y formulas matematicas.

Hades: Espero las clases sean estimulantes

Sin mas tomo asiento esperando el arribo de mi profesor.

Entro sin avisar hasta el salon, cerrando la puerta lentamente detras de mi.
Observo a una persona, supongo que es mi nuevo alumno, aunque con tantos estudiantes, me es dificil divisarlos bien.

-Buenos dias-

Llego a mi escritorio dejando mi maletin negro, abriendolo para comenzar a sacar dos libros de matematicas y algunos marcadores.

-Mi nombre es Kanon, puede tutearme no quiero formalismo en eso-

Y no lo deseaba tampoco, para mi, en mis dias de estudiante, tener que llamar a su profesor con su apellido o "sensei" no me gustaba, creaba una barrera moralista y de autoridad que no permitia que el alumno se expresara bien...

Las puertas se abren y entra un joven, por los libros que carga me doy cuenta que se trata del profesor, vaya que extraño, muy joven para impartir la materia, esperaba a un anciano regordete, sordo y miope, esto sera aun mas interesante.

- Buenos Dias Profesor -

Mis labios se abrieron dejando escapar las palabras en un tono solemne y tranquilo.

No suelo tutear, es falta de respeto, si quiere ese privilegio debera ganarselo, lo mir eunos momentos, quizas no es lo que busco.

Le miro fijamente, arqueando una de mis cejas, lo primero que le indico lo contrario que hace.
¿Sera retraido?, ¿falta de comprension?, en fin, supongo que otro "chico dificil" me toco, creo que podre imponer mi propio record con eso.

-Empezaremos en este momento-

Abro un libro voluminoso, pasando uno de mis dedos por alguna hoja, mirando fijamente aquellas ecuaciones...

-Antes, ¿como se llama?-

- Ya era tiempo -

Abri la libreta dejando una hoja en blanco total y la pluma bailando entre mis dedos sin poner mucha atencion al echo.

- Por lo que veo, no le han entregado alguna lista del alumnado -

Ladié la cabeza, quizas si... quizas no.

- Leibniz Hades -

Suspiro levemente, mientras tomo el libro observando con que comenzare.

-Bien...joven Leibniz, comencemos entonces-

Comienzo a anotar una ecuacion, aunque la borro de nuevo, tengo que empezar con el intermedio...

-¿Ha estado familiarizado con ecuaciones?-

Observo la ecuacion que comenzo a borrar

- Asi es... 1°, 2° y 3° grado -

Cierro mi libreta, realmente no sera necesario apuntar nada.

-Mejor pasaremos por favor al tema, de distribucion binomal-

En el pizarron dibujo una parabola, mientras por la mitad la cruzo con una linea.

-La distribucion binomal tienes que ver con la probabilidad...¿esta claro?-

Enarco una ceja ante su aceveracion.

- Bien -

Recargo un coda sobre la superficie del pupitre recargando despues mi rostro fijando mi mirada en la parabola representada en el pizarron.

Trazo una linea vertical por la parabola, anotando al principio de esta, un ".5"

-Siempre sin excepcion cuando se muestre "x=5", eso es lo que vale la distribucion, pues no se busca ni el mayor ni el menor, sino, digamos, la interseccion-

Es un poco extraño este tema, en fin, me gustaba mas la contabilidad, pero cai en la matematicas, vaya dilema

Observo como marca la interseccion notando al profesor sumido en el tema.

- Claro si usted lo dice -

Termine de trazar mentalmente el diagrama encontrando los puntos que seguramente enseguida nombraria.


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Informe de Dirección :

Les comunico que el plazo de su historia se ha extendido, como consecuencia de que tuvieron algunos problemitas para concretarla a tiempo.

Su plazo vence el 16/07/08. Si llegaran a precisar más tiempo, favor solicitar prorroga en :

https://secretlovers.foroactivo.com.es/solicita-tu-profesor-f76/nos-estamos-preparando-para-comenzar-las-clases-t116.htm

Muchas gracias por su atención y que se diviertan mucho.

Atte :

Secret Lovers University